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北海国际学院开展“资助+”育人主题教育活动

为深入贯彻党的二十大和二十届二中、三中全会精神,落实立德树人根本任务,推动学生资助工作向“保障与发展并重”升级,11月期间,北海国际学院启动“资助+”育人主题教育活动,以受助学生为主体,覆盖全院学生,围绕“解困-育人-成才-回馈”良性循环,构建全方位、多层次的资助育人体系。

一、“铸信·诚润心田”讲座:以信立人,夯实资助育人诚信根基

讲座围绕贫困认定、助学贷款、金融诈骗、人际交往和诚信立身五大方面,结合实例阐释诚信申报原则、普及资助政策与防诈知识,着重强调诚信在个人成长与社会交往中的重要意义,助力学生了解政策、增强防范意识、培育诚信品格,同学们也表示将以诚信立身,秉信立行为准则,成长为守信用、有担当的时代新人。

二、“追光·榜样引航”演讲:以行示范,凝聚资助育人奋进力量

励志奖学金获得者赵凯乐围绕个人学习方法、学科竞赛经验及立志成才感悟展开分享,针对性解答同学们在学业规划、能力提升等方面的普遍困惑,传递励志、修德、博学、笃行的学习信念与知行合一的成长理念,为学生搭建起高效的学习交流平台,凝聚拼搏进取的正能量。

三、“暖心·向阳而生”谈心行动:以心育心,筑牢资助育人“心理防线”

各班心理委员针对家庭经济困难学生开展一人一策心声倾听工作,通过常态化沟通精准捕捉学生学业焦虑、自卑情绪等隐性压力,以朋辈陪伴构建信任纽带,推动资助工作从物质保障精神赋能升级。同时建立档案化管理机制,为后续动态跟踪关怀提供详实依据,切实实现资助有温度、育人有精度的工作目标。

四、“润心·逐光而行”班会:以智赋能,筑牢资助育人心理屏障

班会围绕思想引导、心理辅导、信心重塑、心态管理四大模块展开,系统普及心理健康知识,深入剖析学生常见心理问题及科学防范措施,针对性提供人际交往、生涯规划等领域的心理调整方法。同时,通过心理小测试帮助学生科学认知自身心理状态,全面掌握心理健康知识与情绪调节技巧,助力学生健康逐梦。

五、“躬耕·践履致远”照片征集:以行载情,激活资助育人“回馈链条”

以班级为单位广泛征集学生参与社区公益服务、乡村帮扶等志愿服务的实践照片,这些照片不仅定格受助学生践行社会责任、主动帮扶他人的成长瞬间,更传递了受助思源、感恩回馈的青春正能量,彰显被照亮者亦可为炬火的价值导向。活动既推动受助学生在实践回忆中深化感恩意识,又以实际行动引导更多学生参与公益事业,让资助的善意在校园内形成良性循环。

六、“逐梦·学路筑基”互助小组:以学聚力,夯实资助育人“成长根基”

活动创新搭建四人结对互助小组,将资助育人与学业发展深度绑定,通过朋辈协作模式有效破解困难学生独自攻坚的学业困境,营造勤学互助、携手共进的优良学风;采用靶向辅导形式精准帮助受助学生补齐学业短板、建立学习自信,推动经济资助转化为能力提升的坚实支撑,为学生夯实学业根基、筑牢成长基础。

资助不仅是经济帮扶,更是成长的“养分”。下一步,学院将继续深化系列活动,把资助与思想引领、能力提升深度融合,助力受助学生在温暖中向阳成长,以实际行动书写“感恩于心、报恩于行”的青春答卷。

                                                  (文:褚静雯、马莉、张天娇 编审:王世浩 复审:姚灵忠 审核:张晓丽)